ОНЛАЙН-ВИЗИТ ЭКСПЕРТНОЙ КОМАНДЫ АККОРК В САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ 04.10.22
 |
К профессионально-общественной аккредитации в СПК ФР представлено пять основных образовательных программ высшего образования:
|
К профессионально-общественной аккредитации в АМР представлены две основные образовательные программы высшего образования:
|
 |
К профессионально-общественной аккредитации в АГО представлены четыре основные образовательные программы высшего образования:
|
Иолин Михаил Михайлович – кандидат географических наук, заведующий кафедрой географии, картографии и геоинформатики Астраханского государственного университета (представитель академического сообщества).
Шаройко Юрий Александрович – заведующий отделом цифровой картографии "Институт минералогии, геохимии и кристаллохимии редких элементов" ФГБУ "ИМГРЭ" (представитель работодательского сообщества).
Яковлева Людмила Вячеславовна – доктор биологических наук, доцент, заведующая кафедрой почвоведения, землеустройства и кадастров Астраханский государственный университет (представитель академического сообщества).
Экзарьян Владимир Нишанович – доктор геолого-минералогических наук, доктор высшей ступени в области геологических наук Международной академии наук Сан-Марино, советник генерального директора Ассоциации геологических организаций, имеет большой опыт практической деятельности, в том числе в части оценки экологического состояния почв (представитель сообщества работодателей).
Беднова Вероника Борисовна – кандидат физико-математических наук, доцент кафедры механики композитов, зам. декана по УМО механико-математического факультета, начальник отдела Управления учебно-методической деятельности и дополнительного образования МГУ (представитель академического сообщества).
Котов Михаил Алтаевич – ученый секретарь Института проблем механики им. А.Ю. Ишлинского Российской академии наук, старший научный сотрудник лаборатории лазерных разрядов (представитель сообщества работодателей).
Кирсанкин Андрей Александрович – кандидат физико-математических наук, старший научный сотрудник, направление технологии получения порошковых материалов из тугоплавких/редких металлов и их сплавов, Лаборатория физико-химических основ металлургии цветных и редких металлов (№5), Институт металлургии и материаловедения им. А.А. Байкова Российской академии наук (представитель сообщества работодателей).
Лапочкина Татьяна Михайловна – кандидат физико-математических наук, заместитель начальника Управления организации учебного процесса и межведомственного сотрудничества, ГОУ ВПО Кыргызско-Российский Славянский университет (представитель международного сообщества).
Литвин Александр Анатольевич – студент направления "Фундаментальные математика и механика", специализация "Фундаментальная механика", Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова (представитель студенческого сообщества).
Зырянов Владимир Викторович – кандидат экономических наук, доцент Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова (представитель академического сообщества).
Ивченкова Мария Сергеевна – кандидат социологических наук, старший научный сотрудник Федерального научно-исследовательского социологического центра Российской академии наук (представитель сообщества работодателей).
Титаренко Лариса Григорьевна– доктор социологических наук, профессор Белорусского государственного университета (представитель международного сообщества).
Нестерова Елизавета Ильинична – магистрант второго года обучения социологического факультета Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова (представитель студенческого сообщества).
Аникеева Ольга Александровна – кандидат исторических наук, Российский государственный социологический университет (представитель академического сообщества).
Каменских Владимир Николаевич – заместитель директора ГБУ Московские социальные центры (представитель сообщества работодателей).
Пакштайте Виолетта Валентиновна – кандидат педагогических наук, доцент, заместитель директора по учебно-воспитательной и идеологической работе Минского филиала Российского государственного социального университета (представитель международного сообщества).
Джунковский Андрей Владимирович – кандидат филологических наук, заведующий кафедрой прикладной и экспериментальной лингвистики Московского государственного лингвистического университета (представитель академического сообщества).
Тупицина Ирина Николаевна – доктор филологических наук, профессор, член международной ассоциации переводчиков; член Национального общества прикладной лингвистики; бизнес-тренер по коммуникативным технологиям в KPMG International, ведущий тренингов по переводу в Академии Awatera (крупнейший переводческий центр в России) (представитель сообщества работодателей).
Рябухина Анастасия Андреевна – аспирант Московского государственного лингвистического университета (представитель студенческого сообщества).
Воронин Сергей Анатольевич – доктор исторических наук, профессор кафедры всеобщей истории Российского университета дружбы народов, директор «Центра Исторической экспертизы и государственного прогнозирования» (представитель академического сообщества).
Коленникова Нина Дмитриевна – кандидат социологических наук, научный сотрудник Центра комплексных социальных исследований (Институт социологии РАН) (представитель сообщества работодателей).
Мазуренко Никита Вячеславович – магистр Факультета гуманитарных и социальных наук Российского университета дружбы народов (представитель студенческого сообщества).
За время визита эксперты провели встречи с администрацией СПбГУ, руководителями образовательных программ, преподавателями, работодателями, студентами и выпускниками. Все эксперты отметили общий высокий уровень знаний обучающихся по всем программам и высокую вовлеченность в образовательный процесс всех заинтересованных сторон.
Кроме того, важной особенностью данного визита стало то, что многие их представленных программ проходят процедуру повторно, что позволило экспертам проследить как развивается программа, насколько выполнены рекомендации, данные во время предыдущей процедуры. Отмечено, что руководство программ не только смогло выполнить рекомендации, но продолжить дальнейшее развитие.
Важной тенденцией, отмеченной АККОРК является то, что российские университеты все чаще принимают решение о прохождении процедуры реаккредитации, что помогает руководству образовательных организации выстраивать стратегию развития программ.
